Objetivo do Curso
Funcionamento do Curso
Os cursos são oferecidos pela Faculdade Fanorp na modalidade online.
Pré-requisito
Para a realização do curso os candidatos devem possuir um curso superior.
Valores dos cursos
– Taxa de Matrícula
A Faculdade Fanorp possui uma única taxa de matrícula. A mesma possui o valor de R$ 149,00 (cento e quarenta e nove) e é cobrado separadamente da mensalidade. O aluno poderá pagar no boleto, à vista ou no cartão de crédito de acordo com critérios de sua bandeira.
-Mensalidades
A Faculdade Fanorp possui diversos planos de pagamento de suas mensalidades. Entre eles, o aluno poderá optar por pagar os cursos à vista ou parcelados. Esses pagamentos poderão ser realizados através de boletos bancários ou no cartão de crédito ou débito. A primeira parcela da mensalidade só é cobrada 30 dias após o pagamento da taxa de matrícula.
Prazos de entrega do Certificado
A Faculdade Fanorp envia seu certificado dentro de 15 dias após a conclusão do seu curso.
Reconhecimento do MEC?
Os cursos da Faculdade FANORP são devidamente credenciados pelo MEC através das portarias:
É possível concluir em 6 meses?
Sim, sendo necessário que o aluno não tenha nenhuma pendência ACADÊMICA, FINANCEIRA ou ADMINISTRATIVA.
Quais são os documentos necessários?
1 cópia preenchida do requerimento de matricula
1 cópia da carteira de identidade – RG ou CNH.
1 cópia do CPF.
1 cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento.
1 via do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais assinado.
1 foto 3×4.
1 cópia do histórico de Conclusão de Curso.
1 Cópia do Comprovante de Residência.
A DOCUMENTAÇÃO ACIMA DEVE SER ESCANEADA E ENVIADA PELO PORTAL DO ALUNO.
1 cópia autenticada do Diploma de Graduação ou Declaração de Conclusão (atualizada e constando a data de realização da colação de grau). O mesmo deverá ser enviado para o endereço: Rua São Paulo, Nº 3147 – Bairro Jardim Progresso – Votuporanga – SP. CEP: 15500-010.
500 Horas
Disciplina | |
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Adaptações DRs para a Educação Inclusiva | |
Comunicação alternativa | |
Comunicação e Marketing Pessoal | |
Desenvolvimento e aprendizagem Motora | |
Didática e Metodologia do Ensino Superior | |
Educação Física na Educação Infantil | |
Educação Física no Ensino Fundamental e Médio | |
Filosofia e Políticas Educacionais | |
Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Inclusão Escolar | |
Libras | |
Metodologia da Pesquisa Científica | 20 |
O Lúdico na Educação Física Escolar | 30 |
Práticas e Oficinas Pedagógicas na Educação Inclusiva | 30 |
Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional | 20 |
Tecnologia assistiva | 80 |
Tecnologia Educacional na educação Inclusiva | 20 |
Apresentação de TCC | 20 |
Objetivo do Curso Ampliar a atuação dos profissionais para o entendimento dos fatores psicológicos envolvidos nos processos de educação, ensino-aprendizagem, dificuldades de aprendizagem e de relações interpessoais na escola, objetivando auxiliá-los na compreensão e condução das estratégias de prevenção, promoção, tratamento e tomadas de decisão junto ao aluno, professor, família e demais integrantes da escola […]
Descrição do Curso O curso de pós-graduação da Faculdade Fanorp/ FAVENI em PROJETOS SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS é um curso que visa retratar sobre as intensas transformações ocorridas nesta área ao longo do tempo, em especial na última década. No cenário legal, o novo código civil e o Marco Regulatório do Terceiro Setor significaram um novo ordenamento jurídico para […]
Objetivo do Curso Se propõe a desenvolver uma maior compreensão a respeito da dinâmica do ambiente de negócios e dos seus desdobramentos na gestão da empresa, de forma a permitir um melhor entendimento dessa nova realidade e da atual formatação dos processos organizacionais. Público – alvo Profissionais graduados que pretendem atualizar seus conhecimentos na área […]
Objetivo do Curso Ampliar conhecimentos teóricos acerca das concepções de educação no mundo contemporâneo. Desenvolver atividades de pesquisa, especialmente, as relacionadas à pesquisa qualitativa em educação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo. Enfocar a realidade educacional da Educação Profissional de Nível Técnico, identificando as principais tendências, resultados e impasses. Refletir sobre as políticas da Educação […]